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Ensino Fundamental II do 6° ao 9° ano

Nos Anos Finais do Ensino Fundamental, principalmente do 6º e 7º ano, a Escola ocupa-se com a transformação da infância para a adolescência. A aprendizagem se encaminha do concreto para o abstrato. Essa transição, sob o ponto de vista cognitivo e estrutural, estão interligados ao aspecto emocional do aprendiz. As relações mudam em função das características da fase, o grupo se modifica, há uma cisão entre meninos e meninas.

Já no 8º e 9º ano configuram-se a entrada do pensamento abstrato formal. O educador necessita elaborar a aprendizagem baseado na relação de negociações. A partir do 8º ano fortalece e retorna a proximidade de meninos e meninas. O grupo tem importância na formação da identidade individual.

O Ensino Fundamental, tem como proposta uma educação que contempla o desenvolvimento cognitivo, físico, afetivo, social, ético e estético, tendo em vista uma formação ampla. Faz parte dessa longa etapa a construção de valores e atitudes que norteiam as relações interpessoais e intermedeiam o contato do aluno com o objeto de conhecimento. É imprescindível, nesse processo que valoriza o aprender contínuo e a troca constante entre aluno-aluno e aluno-professor, uma postura de trabalho que considera a cooperação, o respeito mútuo, a tomada de consciência, a persistência, o empenho e a prontidão para superar desafios.

 

Diferenciais

A Arte é um exercício de criatividade, e ela obriga o aluno a pensar além, encontrar soluções para a resolução de velhos e novos problemas, a estarem preparados para encarar os desafios da vida adulta, marcada pela extrema competitividade e uma economia fortemente baseada na informação e no conhecimento.
Um projeto de evolução O Moderna Compartilha oferece mais que recursos, apresenta soluções 360º para aperfeiçoar a prática pedagógica e aproximar todos os agentes da comunidade escolar. Integra conteúdo, tecnologia, formação e desenvolvimento contínuo. A coleção do SAE Digital para a Educação Infantil torna o aprendizado prazeroso e significativo. Os materiais didáticos são cuidadosamente projetados para incentivar o desenvolvimento da autonomia da criança, valorizando seus conhecimentos prévios. As atividades propostas promovem a construção de saberes nos diferentes campos de experiência e objetivos de aprendizagem e desenvolvimento propostos pela BNCC. Um projeto de evolução O Moderna Compartilha oferece mais que recursos, apresenta soluções 360º para aperfeiçoar a prática pedagógica e aproximar todos os agentes da comunidade escolar. Integra conteúdo, tecnologia, formação e desenvolvimento contínuo para inovar o processo de aprendizagem. Nosso objetivo é proporcionar soluções globais com base em propostas progressivas para que sua instituição de ensino se reconheça em um de nossos módulos e consiga projetar seu desenvolvimento para uma perspectiva educacional mais completa. Com a visão das competências contemporâneas, ampliamos as possibilidades de articulação entre os recursos impressos e digitais para criar uma cultura de protagonismo e evolução.
A música tem um papel muito importante na vida e principalmente na educação. A musicalização traz para a criança um processo de conhecimento, que desenvolve a sensibilidade, criatividade, senso rítmico, imaginação, memória, respeito ao próximo, socialização e afetividade. A musicoterapia estimula o bom humor, aumenta a disposição e consequentemente, reduz a ansiedade, o stress e a depressão e além disso ainda: Melhora a expressão corporal. Aumenta a capacidade respiratória. Estimula a coordenação motora.
É mais do que falar inglês. É criar conexões com o mundo. Uma proposta educacional abrangente e inovadora, que tem como missão formar pessoas capazes de construir conhecimento de forma autônoma e criativa e de se comunicar sem barreiras.O programa bilíngue completo que prepara o aluno para ser um cidadão global e responsável, capaz de entender e apreciar a diversidade do mundo. Afinal, no mundo de hoje, ser bilíngue é muito mais do que falar duas línguas: é entender a complexidade cultural ao seu redor, adaptar-se às inúmeras formas de interação e se comunicar sem barreiras.
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